تخطي إلى المحتوى
يوليو 1, 2026
  • facebook
  • Twitter
  • youtube
  • Linkedin
  • instagram
  • snapchat
  • Telegram
هيئة الاعلام الموحد للمعارضة العراقية

هيئة الاعلام الموحد للمعارضة العراقية

هيئة الاعلام الموحد للمعارضة العراقية

القائمة الرئيسية
  • الرئيسية
  • من نحن
  • الأخبار
    • اخبار العراق
    • عربي ودولي
    • أخبار متنوعه
  • نشاطات الهيئة
  • البرامج
    • حدث وتعليق
    • سوالف سومر
    • شخصيات وطن
    • مأساة وطن
    • فقط في العراق
    • حديث الساعة
    • محكمة الشعب
    • ملفات سوداء
  • مقالات
    • دراسات وأبحاث
  • الأرشيف
    • معرض الصور
    • معرض الفيديو
    • وثائق
  • الاستطلاعات
  • اتصل بنا
البث المباشر
  • الرئيسية
  • دراسات وأبحاث
  • احتجاجات طلبة همدان.. فساد المسؤولين العراقيين يهدد مصير الطلبة في إيران
  • دراسات وأبحاث

احتجاجات طلبة همدان.. فساد المسؤولين العراقيين يهدد مصير الطلبة في إيران

uesr -01 أكتوبر 8, 2025
c3a7deee8b_99

بغداد – في حادثة مثيرة للجدل في جامعة بوعلي سينا بمحافظة همدان الإيرانية، تفجرت أزمة كبرى بين الطلبة الإيرانيين والعراقيين، بعد انتشار مقاطع فيديو تزعم وقوع تحرش من طلاب عراقيين بحق زميلات إيرانيات داخل الحرم الجامعي. وما بدا حوادث فردية تحول بسرعة إلى فضيحة على أعلى المستويات، تكشف هشاشة إدارة ملف الدراسة في إيران من قبل السلطات العراقية.

احتشد المئات من الطلاب الإيرانيين، مطالبين بطرد الطلبة العراقيين، وسط شعارات غاضبة تعكس استياء المجتمع المحلي، في حين بدا أن الملحقية العراقية والوزارات المعنية غير قادرة على حماية أبنائها أو مراقبة سيرهم داخل الجامعات.

وفي تصريح ناري، أكد أحد الطلاب العراقيين، حسين الوائلي، أن “الحادثة خرجت عن سيطرة الإدارة بسبب تقاعس المسؤولين العراقيين في المتابعة، وترك الطلاب في مواجهة مباشر مع الضغوط الاجتماعية والقانونية في إيران”.

تقرير رسمي يظهر أن أكثر من 25 ألف طالب عراقي يدرسون في إيران، لكن غياب الرقابة والشفافية يجعل هذه الظاهرة أداة نفوذ ومجال فساد محتمل، إذ يشير خبراء إلى أن بعض الطلبة يحصلون على تسهيلات غير عادلة بناء على ارتباطاتهم الحزبية أو السياسية، بينما يُترك الباقون للضغوط اليومية والمعاملة غير العادلة.

حادثة همدان نموذج صارخ على أن الفساد المؤسسي في وزارة التعليم العراقية وفشل الملحقيات في حماية الطلبة يحوّل فرص التعليم إلى مخاطر حقيقية، حيث يختلط التعليم بالسياسة، والفرص الأكاديمية بالتوظيف العقائدي، على حساب سلامة وكرامة الطلاب.

الخبراء يطالبون الآن بـ إعادة هيكلة ملف الدراسة في إيران، وتفعيل الرقابة والإشراف الرسمي، وفصل التعليم عن النفوذ السياسي والأيديولوجي، لتصبح الجامعات جسورًا للعلم لا ساحات للجدل والخطر .

قم بالمشاركة
  • Facebook
  • Twitter
  • Telegram
  • Whatsapp
  • Linkedin
  • Print

Loading

عن المؤلف

uesr -01

Subscriber

زيارة الموقع عرض كل المقالات

تصفّح المقالات

السابق: واشنطن تختبر شراكة مشروطة.. وبغداد تغرق في صراعات الفساد والمحاصصة
التالي: مأساة وطن.. فساد حكومة المحاصصة يبتلع الحقوق في دولة اللادولة

اخبار مرتبطة

c9e5fba5b8_6
  • دراسات وأبحاث

كيف تحوّلت بغداد إلى “المدينة السامة”؟… خريطة التلوث تكشف تقاعس السلطات وفشل منظومة الرقابة

uesr -01 نوفمبر 26, 2025
1b33f4686a_8
  • دراسات وأبحاث

بين فساد السلطة وارتهان القرار.. العراق يدفع ثمن صراع النفوذ الإيراني والأمريكي

uesr -01 نوفمبر 13, 2025
1762685079
  • دراسات وأبحاث

انتخابات العراق 2025 تحت ضغط التدخلات الأجنبية والفساد السياسي

uesr -01 نوفمبر 10, 2025
Loading poll ...
Coming Soon
النظام الانتخابي الأمثل من وجهة نظر العراقيين (استطلاع رأي)

أخر الإضافات

WhatsApp Image 2026-03-05 at 11.37.05
  • أخبار الهيئة
  • عاجل

القيادة الوطنية المؤقتة للمعارضة العراقية تدعو المكتب السياسي لإجتماع هام

admin admin يونيو 30, 2026
2-239-730x438
  • اخبار العراق
  • عاجل

نواب مختبئون بعد “حملة الفجر”.. هل تتجرأ حكومة الزيدي على المساس بالمسؤولين المرتبطين بالفصائل المسلحة؟

admin admin يونيو 30, 2026
1567684145190
  • اخبار العراق
  • عاجل

العراق يقدم خصماً كبيراً لجذب إستيراد نفط البصرة خلال يوليو المقبل

admin admin يونيو 30, 2026
1536x864_cmsv2_c784af4b-386b-5b22-a183-bad9262217d5-9697487
  • عربي ودولي
  • عاجل

للمرة الأولى منذ الهجمات الإيرانية الأخيرة .. انتعاش حركة المرور عبر هرمز

admin admin يونيو 30, 2026
للتواصل معنا : info@uma-iq.com
  • facebook
  • Twitter
  • youtube
  • Linkedin
  • instagram
  • snapchat
  • Telegram
Copyright 2025 UMAIO © All rights reserved. مجموعة مراقب الاعلامية | MoreNews بواسطة AF themes.